Menu

 

Psycholog

mgr Romana Kruk  - s. 312

mgr Monika Walkiewicz -  s. 312

Zadania psychologa

  1. prowadzenie badań i działań diagnostycznych dotyczących uczniów, w tym diagnozowanie potencjalnych możliwości oraz wspieranie mocnych stron ucznia
  2. diagnozowanie sytuacji wychowawczych w celu wspierania rozwoju ucznia, określenia odpowiednich form pomocy psychologiczno-pedagogicznej
  3. organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy uczniom, nauczycielom i rodzicom
  4. zapewnienie uczniom doradztwa w zakresie wyboru kierunku kształcenia i zawodu
  5. minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy wychowawczej w środowisku szkolnym i pozaszkolnym ucznia
  6. wspieranie wychowawców klas oraz zespołów wychowawczych w działaniach profilaktyczno-wychowawczych wynikających z programu wychowawczego szkoły

Praca psychologa w szkole

Głównym celem pracy psychologa w szkole są działania na rzecz prawidłowego rozwoju psychicznego dzieci i młodzieży przy współpracy z pedagogiem, wychowawcami i instytucjami świadczącymi pomoc dzieciom oraz tworzenie klimatu do prawidłowego rozwoju osobowości uczniów.

 

1.       Psychologiczna diagnoza zaburzeń zachowania ucznia

o        praca indywidualna z uczniem

    • rozmowy indywidualne terapeutyczne z dzieckiem i rodziną
    • pomoc w rozwiązywaniu problemów
  1. Terapia zaburzeń emocjonalno-motywacyjnych
    • redukcja niepokoju i lęku poprzez kształtowanie pozytywnego myslenia o sobie
    • wzbudzanie motywacji do osiągnięć i zdobywania wiedzy poprzez indywidualne zadania motywacyjne
    • uczenie spsobów wyrażania emocji, dostosowania emocji do bodźców i sytuacji
  2. Kształtowanie pozytywnego rozwoju osobowości i funkcjonowania społecznego
    • tworzenie związków uczuciowych z ludźmi, rozwijanie więzi koleżeńskich poprzez zajęcia i imprezy integracyjne
    • poznawanie siebie, wyznaczanie celów bliższych i dalszych
    • zajęcia warsztatow prowadzone w zależności od potrzeb w uzgodnieniu z wychowawcą
      • Co mogę zrobić dla innych w klasie, aby wszystkim żyło się lepiej
      • Opisz siebie w relacji kolegi, a także "osoby uczciwej"
      • Jakie normy obowiązują w szkole - dyskusja nad regulaminem
      • Jak można pozyskać dobrego przyjaciela
      • Co jest najważniejsze w życiu i czym jest szczęście
      • Konflikt- sposoby rozwiązywania i zachowania się w sytuacjach trudnych
      • Uzależnienia - rodzaje i sposby przeciwstawienia się

                                  Kontakt  z  psychologiem  szkolnym

pok. 312

Romana Kruk

Monika Walkiewicz

Poniedziałek

 1030 - 1630 800 - 1600

Wtorek

 830 - 1630  900 - 1600

Środa

   800 - 1500

Czwartek

 800 - 1400 1300 - 1600

Piątek

 1230 - 1530